|
|
|
В любом педагогическом коллективе обязательно должны быть новаторы и исполнители, те, кто занят методической и научной деятельностью, и те, кто посвящает себя воспитанию детей. Очень важно учитывать работу педколлектива как единого целого, а не рассматривать его как сумму вкладов отдельных учителей. Знакомьтесь с моделью распределения стимулирующей части ФОТ педагогических работников, придуманной в Улан-Удэ, и читайте комментарий к ней.
Экономика образования
Партнерство
Школьный уклад
Наука управлять
Книжная полка
Информатизация
Личное дело
|
|
|
