• От редакции
• Экономика образования
• Школьный уклад
• Профильное обучение
• Информатизация
• Партнерство
• Школа и власть
• События
• Наука управлять
• Проекты и исследования
• Книжная полка
• Личное дело
• Education
• Тема номера
• Из истории педагогики
• Школа и общество

Архив

Выбор "УШ"

Курсы повышения квалификации

Разное

4 действия для решения задачи информатизации школы

Мы решили попробовать метод "от противного". А что если принять за главное действующее лицо (или по крайней мере основное звено) процесса информатизации не институт повышения квалификации, не министерство с планами и стандартами и даже (первое время) не педагогов, а самих учащихся и родителей?

Инновации

• Елена Советова. Принимай, применяй, приспосабливай…

Коллеги

• Инна Алейникова. Трое в классе, не считая собаки

Опыт

• Инна Алейникова. Реализация многопрофильного образования в гимназии

Позиция

• Татьяна Бетчер. Гимназия – это …

Профильное обучение

• Светлана Кириллова. «Уроки лучших педагогов доступны для всех»
• Яна Сартан. «Образование – это инвестиции»

Технологии

• Мария Калужская, Алексей Бабетов. Школьный сайт как эффективный управленческий ресурс
• Марина Тыртышная, Виталий Кабаев. Как решить задачу информатизации школы в четыре действия
• Вера Глушкова. Раз, два, три…

Курс молодого директора

• Любовь Плахова. Курс молодого директора. Часть III. Объекты управления образовательным учреждением, или Беспокойное хозяйство-3