Вопрос недели

Меняется ли ситуация с поступлением в вуз к лучшему
в связи с введением ЕГЭ?

Валентин ШАУЛИН,
начальник отдела обеспечения ЕГЭ:
– В прошлом году более ста тысяч выпускников поступило исключительно по результатам единого экзамена. Хуже не становится. Увеличивается число заявлений от сельских школьников, и увеличивается число поступивших в вузы России именно из сельских учебных заведений.

Ирина БАДАЯН,
начальник городского управления образования,   г.Сочи:
– А мы пока не знаем. Примитивно я оценивать не могу. Предпосылки таковы: один сочинский вуз официально участвует в эксперименте. Он выделил блок специальностей, на которые смогут поступить школьники по результатам ЕГЭ. Ряд коммерческих вузов изъявил желание участвовать в эксперименте, но пока это невозможно. Насколько успешно каждый ребенок сможет выстроить свою собственную траекторию, будет видно, когда все закончится.

Валерий НЕСТЕРОВ,
министр образования Свердловской области:
– Я не замечаю никаких особых изменений.

Новость недели

3 июня в зале коллегии Министерства образования РФ прошло заседание Координационного совета по модернизации. Первым в повестке дня был вопрос об «Авторских экспериментальных школах», эвриканских федеральных экспериментальных площадках Минобразования.
С базовым докладом выступил ректор Института образовательной политики «Эврика», председатель совета сети ФЭП А.И.Адамский. Вел заседание министр образования В.М.Филиппов. В дискуссии приняли участие первый заместитель министра В.Болотов, заместитель министра Е.Чепурных, профессор Высшей школы экономики Л.Якобсон, советник министра А.Пинский и другие члены совета. Принято решение о поддержке усилий «Эврики» по развитию сети кульутрно-образовательных инициатив. Дано поручение ряду управлений по усилению мер поддержки сети ведомством. Подробно об этом заседании совета – в следующем номере «УШ».

Совет безопасности

Иной чиновник от большого рвения
(А может, от садистского пристрастия)
Такие создает изобретения,
Что поколениям несут несчастия.

Козьма Прутков.
Из уничтоженного цензором

• Взгляд
  • Александр АДАМСКИЙ. Экзаменационная утопия: ее герои и антигерои
• Воспитание школы
  • Симон СОЛОВЕЙЧИК. Лестница, ведущая только вниз
• Школа и общество
  • Материалы подготовила Инна АЛЕЙНИКОВА
    • Глаз да глаз
    • Жизнь потребовала конкурса
• Финансы
  • Игорь РЕМОРЕНКО. Диалоги о казначействе и школьной автономии
• Инициатива
  • Олег СМОЛИН. "Комиссия по пессимизации": наука
  • В.К. ИГНАТОВИЧ. Фестиваль детского творчества как модельное событие
• Школа и церковь
  • Дмитрий РАСТИМЕШИН. Образовательное ведомство уступает православному
• Антология развивающего управления
  • Проектирование сельской школы как школы социального партнерства
• Офис
  • Владимир БАЙМЕТОВ. Либо переход в рынок, либо износ и умирание
• Здоровье
  • Татьяна ПУНИС. В ногах правда есть
• Идеи
  • Владимир ИЗВЕКОВ. Заметки с "Ярмарки идей"
• Дайджест прессы
• Документы
  • Бюджетное послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию "О бюджетной политике в 2004 году". 30 мая 2003 года, г. Москва. Публикуется в сокращении