|
Приятная
неожиданность
Судя по той информации, которая
доходит к нам от директоров школ различных
регионов, компьютеризация шагает все-таки по
стране. То где-то открылся школьный медиацентр с
самыми современными компьютерами, то в какую-то
школу поставили целый компьютерный класс в
рамках Федеральной программы информатизации, то
администрация некой школы организовала у себя
семинар по использованию компьютерных
технологий в учебном процессе. Недавно вот и
министр образования Андрей Фурсенко отметил в
качестве лидера в информатизации школ Пермскую
область. В общем, прогресс в этой области налицо.
Что отрадно.
А мне в связи с этим вспомнился один курьезный
случай, произошедший почти одновременно в
нескольких столичных школах-новостройках. Дело в
том, что Департамент образования Москвы около
года назад принял решение о специальной
программе оснащения столичных школ-новостроек.
Это оснащение помимо мебели и прочих необходимых
атрибутов учебного процесса предусматривает
также поставку в школы определенного количества
компьютеров, автоматизированных рабочих мест
учителя и мобильного компьютерного класса для
начальной школы.
И вот перед началом учебного года начинает
администрация школы-новостройки ходить по
кабинетам да коридорам со списком оборудования,
которое уже стоит, да ставит «галочки»: такие-то
компьютеры есть, сканер присутствует, принтер на
месте и т.д. Дошло дело до мобильного
компьютерного класса. Смотрят в одном кабинете,
другом, третьем, в коридоре, в учительской –
нигде не находят. Думают: «Наверное, не привезли
еще». Потом заходят в лаборантскую комнатку
позади компьютерного класса, еще что-то там
учитывают, записывают, помечают в своем списочке
и натыкаются вдруг на небольшую узкую тумбочку
на колесиках, напоминающую комод. А это что такое?
Распахивают дверки этой самой тумбочки… и видят
аккуратно уложенные двадцать пять отличных
новеньких ноутбуков! Берется учитель начальных
классов за ручку на тумбочке, везет по коридору в
свой класс эти ноутбуки, раздает детям,
занимается с ними, потом собирает сей рабочий
инструмент обратно в тумбочку – и снова по
коридору едет, отвозит в нужный кабинет под
замок. Словом, красота!
Обрадовалась, конечно, школьная администрация,
«галочку» в списке поставила. Оказалось, что все
в школе уже есть и можно смело начинать учебный
год…
Эх, побольше бы нашим школам таких приятных
неожиданностей!
Яна САРТАН
- Яна САРТАН. Приятная
неожиданность
- Обзор
- По прогнозам дидактики.
Подготовила Инна АЛЕЙНИКОВА
- Позиция
- Школьные проекты
- Школьные проекты
- Педагогическая
мастерская
- Ирина ПОДРЕЗОВА. Задачи -
ветви, знания - листва
- События
- Опыт
- Мария ГОНЧАР. От абстрактных
моделей - к реальной оптимизации
- Согласно документам...
- Технологии
- Екатерина БУРМИСТРОВА.
Локальный террор
- Книжная полка
- Новости
- Кадры
- Сергей НИКИТЕНКО. "Начнут
ходить..."
- Любовь ПЛАХОВА. Курс молодого
директора. Часть 2. Продолжение. Начало см. N 2-9,
13, 14, 15, 16, 17, 19, 20, 21, 23, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 42, 43, 44/04
|
