Вместе с православием в школу хлынул поток сектантства. Большинство директоров в растерянности: они не знают, как бороться с сектантами. Отклонение от светскости в политике Минобразования спровоцировало усиление религиозной экспансии в школу.

Вопрос недели
Как вы относитесь к введению в школах предмета “Православная культура”?

Вячеслав Пономарев,
директор школы № 28, г. Киров:
– Что тут комментировать! В Конституции черным по белому записано, что школа отделена от церкви. Это во-первых. Во-вторых, у нас многоконфессиональная страна. Поэтому выделять какую-то одну религию в название предмета просто неэтично. Значит, надо его переименовать. Или вообще ввести другой предмет, который будет обозначен в расписании или как курс философии, или курс мировой художественной культуры, где будут расшифрованы все религии мира: и христианство, и мусульманство, и буддизм и т.д.
А так... неужели школа должна заниматься пропагандой православия?! Тут еще один возникает момент. Секты. Но сектантов в школу никто пускать не собирается! Если, конечно, сам директор не принадлежит к какой-нибудь секте.

Ольга ЛЕБЕДЕВА,
директор школы № 737, г. Москва:
– Мы обсуждали этот вопрос с коллективом. Пришли к выводу, что предмет “Православная культура” может быть факультативом – и только по желанию учащихся.

www.eurekanet.ru

Опрос на сайте www.eurekanet.ru “Считаете ли вы правильными действия Минобразования по внедрению учебного предмета “Православная культура”?” показал следующие результаты голосования:
Да – 33%
Нет – 60%
Ничего не знаю – 7%

Конкурс

Институт образовательной политики “Эврика” объявляет конкурс проектов летней сессии школы “Эврика-Хогвартс”. Авторы всех проектов будут приглашены на апрельскую сессию “Эврика-Авангард” (19–22 апреля 2003 года).
Проекты в свободной форме просим присылать по адресу: eureka@online.ru
Полная информация о проекте “Школа “Эврика-Хогвартс” на сайтах www.eurekanet.ru  и www.koriphey.ru

Совет безопасности

Кагор и пиво смешивать негоже.
Храм Божий – свят. И храм Науки – тоже.
Час ученичества и время для молитв
Да не смешаем, упаси нас Боже!

Из Омара Хайяма-предпоследнего

• Взгляд
  • Александр АДАМСКИЙ. Церковь и школа
• Воспитание школы
  • Симон СОЛОВЕЙЧИК. Противоречия образования
• Церковь и школа
  • Димитрий ЛЕСКИН. Религиозное образование в светской школе: традиции и современность
• Тема дня
  • Олег СМОЛИН. Бастующая интеллигенция: норма или аномалия?
  • Ольга ДАШКОВСКАЯ. Итоги года а образовании
  • Инна АЛЕЙНИКОВА. Бунт-неведимка
  • Александр ЖУРАВСКИЙ. Проблема этничности в религии
• Экономика образования
  • Анатолий ВИФЛЕЕМСКИЙ. Цель - социализация будущих граждан
• Антология развивающего управления
  • Федеральный закон "О свободе совести и о религиозных объединениях"
• Ирина САПЕЛКИНА. Как распознать сектантов
• Офис
  • Современное закондательство о благотворительности и попечительской работе
• Педагогика праздника
  • Елена СУВОРИНА. Полифония Масленницы
  • Игорь РЕМОРЕНКО. Церковь и школа:выбор за сообществом
• Дайджест прессы
• Поэтическая тетрадь