Содержание

• Взгляд
  • Александр АДАМСКИЙ Быть или не быть?
• Олеся ВОЛКОВА Зимы ждала. ждала природа...
• Философия образования
  • Александр АДАМСКИЙ Может ли чиновник руководить образованием?
  • Петр ЩЕДРОВИЦКИЙ Индивидуальные образовательные программы
  • А.ГОЛЬДИН Нужен ли школе груз свободы, или Диалог об образовании в письмах
• Коротко
• Новое в жизни школы
  • Инна АЛЕЙНИКОВА Цифры, решающие проблемы
• А вы читали?
  • Двойной налог с детей
• Антология развивающего управления
  • Построение развивающего образования в подростковой школе
• Офис
• Письма ученика
  • Шалва Амонашвили Подвиг
• Антология гуманной педагогики
  • Конфуций
• Опыт развивающего обучения
  • Мастер-класс Татьяны ИВОШИНОЙ
    • Организация образовательного пространства начальной школы. Продолжение. Начало см. № 47/2000
• Коллеги
  • Дэвид ХИГГИНС Противодействие изменениям и как это преодолеть
  • Джессика СЕНДХЕМ Как приохотить детей к политике
• Уроки столетия
  • Век образования Ведущие полосы М.БОГУСЛАВСКИЙ, В.БАЦЫН