|
|
| Всего в рубрике "Тема номера" опубликовано 575 статей |
- Игорь Вальдман Публичный доклад пишут все, но не у всех он работает. Как составить один из базовых документов управления развитием школы, чтобы он не осел в папке с формальными отчетами (N2/2013)
- Ирина Буроякова, Наталья Ратахина Участие в управлении – не формальность и не повинность. Поначалу члены Совета школы с трудом понимали свои полномочия (N2/2013)
- Елена Шимутина, Сергей Косарецкий Что такое краудсорсинг? Оцениваем самые эффективные способы добиться информационно-коммуникационной открытости в условиях государственно-общественного управления (N2/2013)
- Ефим Рачевский О тайнах школьного дела. Массовая школа никогда не могла существовать в условиях корпоративной замкнутости (N2/2013)
- Наталья Свирина Школа стремительно теряет важное (N1/2013)
- Наталия Тимофеева Первый опыт апробации стандартов в 5-м классе. Формирование УУД средствами предметов гуманитарного цикла (N1/2013)
- Валентина Болокина Что мы имеем для реализации ФГОС ООО. Созданная модель методического сопровождения не заменяет планы методсовета, а взаимодействует с ними (N1/2013)
- Андрей Иванов Работа школы в условиях введения ФГОС основного образования. Руководитель должен помочь учителям кардинально изменить их стиль и технологии (N1/2013)
- Светлана Кириллова Одобрила бы княгиня ученико-час? Школа строит будущее, черпая вдохновение в прошлом (N11/2012)
- Инна Алейникова Школа малая – плюсы большие (N11/2012)
- Елена Советова Объединение школ – процесс болезненный. Как бывших конкурентов сделать союзниками (N11/2012)
- Владимир Загвоздкин Почему в Финляндии нет слабых школ? (N11/2012)
- Школа отчаянно нуждается в кардинальных переменах. Фрагменты сборника материалов (N11/2012)
- Выравнивание шансов детей на качественное образование. Рекомендации Комиссии Общественной палаты РФ по развитию образования (N11/2012)
- Надежда Крутий, Марина Пинская, Сергей Косарецкий Как объективно оценить качество работы школы (N11/2012)
- Алексей Семенов Традиция и информация (N10/2012)
- Михаил Шнейдер О бумагах, отчетах и новых технологиях (N10/2012)
- «Ваши баллы меня стесняют». Эксперименты иностранца в России (N9/2012)
- Елена Советова Смотреть на учеников нужно оптимистично. Разработка педсовета «Оценивание знаний учащихся: теория, психология, практика» (N9/2012)
- Елена Ильина Критериальное оценивание как эффективный способ повышения мотивации учащихся (N9/2012)
|
|
|
|
