• От редакции
• Экономика образования
• Школьный уклад
• Профильное обучение
• Информатизация
• Партнерство
• Школа и власть
• События
• Наука управлять
• Проекты и исследования
• Книжная полка
• Личное дело
• Education
• Тема номера
• Из истории педагогики
• Школа и общество

Архив

Выбор "УШ"

Курсы повышения квалификации

Разное

Два конверта для директора

Давайте предположим, что вам, директору школы, предложили на выбор два конверта (файла, диска и т.п.). В одном из них находится подробный ответ на вопрос: "Чем определяется успех такой социальной организации, как школа?", а во втором - ответ на вопрос: "Что можно и нужно сделать руководителю, чтобы обеспечить успех организации?" Какой из конвертов вы выберете? Не торопитесь с однозначным ответом... Подробнее читайте в нашем номере

• Марина Степанова. Николай Зубов. Как руководить педагогами. Пособие для руководителей образовательных учреждений
• Марина Степанова. Как построить профильную школу. Пособие для руководителей общеобразовательных учреждений

• Первые шаги к публичному отчету

• Инна Алейникова. Язык до спикера доведет
• Елена Галицких. «Живое знание»

• Ефим Рачевский. Без острых углов

• Яна Сартан. На тех, кто в море, учат уже на школьной скамье
• Марина Боровик. Гимназия в условиях профильного обучения

• Наталья Галеева, Ирина Корнеева. Два конверта для директора
• Что происходит?
• Татьяна Галактионова. Чтение в контексте мотивационной среды Школы речевой культуры

• «Мы оказались консервативны и ничего не хотим менять»

• Марина Битянова, Татьяна Беглова. Разработка и внедрение в школе гуманистической (антропологической) модели образовательной системы