По прямой

Когда мы готовили для вас этот номер, в США шли подсчеты голосов на президентских выборах. Но речь сейчас не о том, кто стал президентом, а кто нет. Просто в эти дни вдруг вспомнилось, что в виденных по телевизору кадрах, повествующих о предвыборной гонке в Штатах, довольно часто шла речь, в частности, о тех шагах в системе образования, которые собирается предпринимать тот или иной кандидат. И еще запомнился репортаж то ли из Нью-Йорка, то ли из Вашингтона, в котором людей спрашивали на улицах, за кого и по какой причине они собираются голосовать. Запомнился потому, что молодые женщины, гуляющие со своими детьми, отвечая на вопрос корреспондента, говорили о том, что для них является важной политика кандидата в сфере образования, дошкольных учреждений и что, основываясь именно на этих позициях Буша или Керри, они и будут делать свой выбор.
Мы много лет стремились к тому, чтобы и в России была возможность выбирать президента, депутатов, сравнивать их предвыборные программы, знать постулаты политических партий и объединений. Мы жаждали, чтобы образование стало в один ряд с другими важными сферами нашей жизни, и желали быть информированными о том, что намерена делать та или иная политическая сила, чтобы сделать достойной жизнь школ, детских садов, вузов и всех, чья деятельность так или иначе связана с этими учреждениями.
И на первый взгляд, у нас сегодня есть некоторые возможности вести активную жизнь, как это делают американские мамы с колясками. Только вот беда: не делаем мы этого. Не пользуемся теми благами, к которым столь рьяно стремились.
Не знаем мы и не пытаемся узнать о том, как голосуют депутаты в Думе по законопроектам, касающимся образования, каковы позиции партий в этой сфере. Рожая сегодня сыновей, мы не знаем, какая участь уготована для них через 17 лет, когда наступит время идти в армию. Тайной за семью печатями оказываются для нас изменения, которые вносятся в один из самых либеральных (по утверждению многих экспертов, даже и международных) наших законов – в Закон «Об образовании». В общем, на деле надежды на свободы, права и демократию оказываются чистой воды лирикой. Подтверждение тому – интервью с заместителем председателя Комитета по образованию и науке Госдумы Олегом Смолиным, опубликованное в этом номере.
И наверное, до тех пор, пока наша власть будет чувствовать в нас пассивность, готовность послушно двигаться по течению, идти, как говорится, по прямой линии, мы и будем иметь то, что имеем. А те, кого мы выбираем, вместо того чтобы защищать нас, будут аккуратно, но точно наносить удар за ударом, причем с тыла, куда мы, к сожалению, и не догадываемся смотреть…

Яна САРТАН

• Яна САРТАН. По прямой
• Из первых рук
  • Расплата. С Олегом СМОЛИНЫМ беседовала Инна АЛЕЙНИКОВА
  • Инна АЛЕЙНИКОВА. Кокосовый депутат
• Будни директора
  • Исполнять заказ, не ожидая милостей. Подготовила Яна САРТАН
• Тема номера
  • Школа-крепость. Подготовила Инна АЛЕЙНИКОВА
  • Министерство образования Российской Федерации. Программа Минобразования России на 2004-2007 годы "Безопасность образовательного учреждения" (извлечения)
• Любовь ПЛАХОВА. Курс молодого директора. Часть 2. Продолжение. Начало см. N 2-9, 13, 14, 15, 16, 17, 19, 20, 21, 23, 33, 34, 35, 36, 37, 39/04