Содержание

• Взгляд
  • Александр АДАМСКИЙ Как поверить в реформу?
• Что необходимо реформировать в нынешней системе образования?  Подготовила Ольга ДАШКОВСКАЯ
• Власть
  • Любовь ГЛЕБОВА: "Самая большая опасность — перевести реформу образования в политическую плоскость"
• Коротко
• Наболело
  • ФЭП — Федеральная Экспериментальная Проблема?
• Перспектива
  • Группа 1. Дошкольное образование
  • Группа 2. Концепции развития образовательных учреждений
  • Группа 3. Цели и средства общего образования
  • Группа 4. Образовательные технологии
  • Группа 5. Проблемы воспитания и социализации
  • Группа 6. Медико-социальная и психолого-педагогическая помощь детям
  • Группа 7. Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров
  • Группа 8. Профессиональное образование
  • Группа 9. Управление образовательными учреждениями и образовательными системами
• Антология развивающего управления
  • Школа-центр "Цветик-семицветик"
• Уроки столетия
  • Век образования Ведущие полосы М.БОГУСЛАВСКИЙ, В.БАЦЫН