От редакции

• Ефим Рачевский Колонка главного редактора

Школьный уклад

• Лариса Смирнова Социализация школьников. Организация деятельности волонтерского отряда

Школа и власть

• Светлана Кириллова Проще отказаться от миллиона, чем отдать его в школу. Аудиторская проверка показала, что именно так рассуждали некоторые региональные руководители образования

Наука управлять

• Неизгладимый след
• Светлана Кириллова Как работать с персональными данными
• Татьяна Величко , Наталия Лабунская Экспресс-диагностика для самопознания учащихся 5–9-х классов

Книжная полка

• Баныкина С.В., Степанов Е.И. Конфликты в современной школе: изучение и управление
• Марина Степанова Панова Н.В. Уроки для родителей: взаимодействие образовательного учреждения с семьей в процессе реализации ФГОС

Тема номера

• Павел Карпов Надписи на стенах... разрешаются! Как дать типовой школе вторую жизнь
• Владислав Вершинин , Ираида Иванова , Светлана Шибанова Прокрустово ложе школьной архитектуры. Почему необходимы дополнительные пространства в устаревших типовых зданиях
• Владислав Вершинин , Ольга Демина , Елена Савич Архитектурно-педагогическое пространство «Деревенская улица»
• Эстэлла Шварц Зачем в школе керосинка?
• Светлана Кириллова Учителя сказали: «Никогда!». А потом влюбились в новую школу
• Елена Петряева Насколько мы современны?
• Гузель Миназитдинова Мелодии школьных звонков пишут композиторы. Должен ли остаться неизменным звуковой символ школьных лет?
• Ирина Милованова Школа моей мечты

Из истории педагогики

• Марина Степанова Не удастся создать мудрецов, убивая в детях шалунов