По школьным законам

Опытно-экспериментальная площадка по направлению «Создание образовательной среды, способствующей духовно-нравственному воспитанию личности школьника» была создана в школе № 36 города Талнах два года назад. За прошедшее время создано множество документов, определяющих направления развития воспитательной системы школы.
Сегодня школа презентует два своих положения, на основе которых строится работа детского объединения «Страна Доброград» и деятельность «Семейной гостиной». Эти документы могут заинтересовать тех завучей, которые только приступают к подобной работе, или же тех, кто задумывается о том, как привлечь к школе детей и родителей, как организовать интересную жизнь. Их вполне можно считать отправной точкой для творчества…

Положение о детском независимом объединении «Страна Доброград»

«Страна Доброград» – творческая организация, объединяющая на добровольных началах администрацию, педагогов школы и учащихся 1–11 классов, отличающихся организаторскими способностями, активностью, желанием действовать и творить, неравнодушных к школьной жизни, обладающих стремлением сделать ее по-настоящему интересной, яркой, радостной.

I. Цели:

Воспитание детей и юношества в духе национальных традиций и норм.

Привитие учащимся школы навыков развивающей инициативы, организаторских способностей, ответственности и возможности принимать самостоятельные решения, направлять свою деятельность на пользу школы, города, страны.

II. Задачи:

1. Формирование нового стиля общения в системе «администратор–педагог–ученик», способствующего созданию более комфортных условий для развития индивидуальных особенностей личности школьника, его самореализации, самопознания, самовоспитания и самовыражения без какой бы то ни было дискриминации и предубеждения.
2. Развитие творческой инициативы учащихся и педагогов, способствующее их обучению свободно ориентироваться в мире идей, пространстве образов, фантазий.
3. Объединение учащихся разных национальностей в творческой работе над реальными и фантастическими проектами.
4. Организация веселой, интересной, насыщенной жизни «Страны Доброград», где учатся и воспитываются все ее жители.
5. Объединение индивидуальных действий и идей, придание организованного характера творческому поиску.
6. Обучение методам фандрайзинга (поиска финансовых средств на свои проекты).

III. Основные принципы:

1. Принцип добровольности: участники детского независимого объединения «Страна Доброград» становятся его членами на добровольных началах, по личному желанию.
2. Принцип открытости: все решения Совета мэров, высшего органа страны, доводятся до сведения всех членов объединения.
3. Принцип творческого подхода к любому делу: все жители страны должны делиться своим временем и творческими идеями, чтобы сделать школьную жизнь ярче, интереснее.
4. Принцип коллективности: все решения в объединении принимаются после коллективного обсуждения, в ходе которого разрешается отстаивать свободу выражения собственного мнения, неизменно прислушиваясь к другим мнениям, вступая с ними в диалог, никого не отвергая, избегая оскорблений и злословия.
5. Принцип самостоятельности: все члены объединения могут самостоятельно (без постоянного и нарочитого вмешательства извне и тем более жесткого навязывания кем бы то ни было) определять и реализовывать принципы своей жизнедеятельности, организовывать свою жизнь от постановки задач до подведения итогов и определения перспектив деятельности.
6. Принцип гуманизации: определяет гуманистический стиль отношений в объединении и содействует включению его членов в диалог разных культур.

IV. Члены детского независимого объединения «Страна Доброград»

имеют право:

• избирать и быть избранными в Совет мэров;
• оценивать свою работу и членов объединения;
• на уважение себя и окружающих;
• входить в состав других организаций;
• на проявление собственной активности в деятельности объединения, но не нарушая его принципов, целей и задач;
• на выражение собственных мнений при организации совместного дела;

обязаны:

• быть дисциплинированными и обязательными;
• обеспечивать устойчивое и безопасное существование каждого члена объединения независимо от его национальности;
• уважать жизнь и достоинство каждого человека без какой бы то ни было дискриминации и предубеждения;
• вносить свой вклад в развитие объединения;
• проявлять уважение к старшим;
• быть активными участниками всех мероприятий объединения.

V. Основные направления деятельности: «круглые столы», диспуты, конференции, заседания, тренинги, организационно-деятельностные и деловые игры, «огоньки», творческие встречи, вечера, КВНы, концерты, поездки, походы, экскурсии.

VI. Законы жизни детского независимого объединения «Страна Доброград»:

• Дорожить добрым именем школы и объединения.
• Творчески выполнять любое дело, вкладывая в него душу.
• Добросовестно относиться к порученному делу.
• Быть дисциплинированными, честными, трудолюбивыми.
• Жить согласно моральному кодексу (уставу школы) доброградца.

Положение о клубе «Семейная гостиная»

I. Цели:

• Подготовка участников к будущей семейной жизни.
• Воспитание высоконравственного поколения как залог благополучия грядущих поколений.

II. Задачи:

• Пропаганда здоровых семейных отношений, изучение национальных традиций, нравственного уклада жизни.
• Изучение разнообразной палитры народной педагогики и методов воспитания в национальных традициях семьи.
• Возрождение значения и роли семьи. Воспитание у школьников почтительного отношения к истории предков, своей родословной. «Если есть родовая история, то у страны есть и родовое будущее» (П. Флоренский).
• Совместные занятия и досуг «родителей и детей».

III. Основные принципы деятельности:

• Принцип добровольности: участники клуба «Семейная гостиная» объединяются на добровольных началах по личному желанию.
• Принцип гласности: все заседания и встречи в клубе могут освещаться в прессе и доводиться до сведения учащихся, родителей, учителей.
• Принцип равноправия: все участники «Семейной гостиной» равны друг перед другом и объединены на равных правах с другими клубами.
• Принцип коллективности: любое решение в клубе «Семейная гостиная» принимается после коллективного обсуждения с учетом самых разнообразных мнений.
• Принцип самообучения: учиться лучшему друг у друга.
• Принцип самовоспитания: каждый член клуба сам работает над собой и воспитывает в себе уважительное отношение к этикету других народов.

IV. Члены клуба «Семейная гостиная» имеют право:

• на проявление инициативы и собственной активности в организации работы «Семейной гостиной» в соответствии с его целями и задачами;
• на выражение своего мнения по вопросам содержания деятельности «Семейной гостиной»;
• на участие в планировании деятельности «Семейной гостиной» и выполнении принятого плана;
• входить в состав других клубов и объединений.

V. Члены клуба «Семейной гостиной» обязаны:

• Уважать национальные и семейные традиции других участников «Семейной гостиной».
• Вести себя с достоинством и не посягать на честь и достоинство окружающих.
• Уважать взгляды и убеждения других людей.

VI. Основные направления деятельности: организационная, досуговая, воспитательная, познавательная.

Программа заседаний клуба «Семейная гостиная» (включает шесть основных блоков):

• Какого мы роду-племени? Семейная родословная.
• Основа этикета народов России.
• Семейная обрядность – специфическая часть традиционной национальной культуры.
• Семейное ремесло как часть традиционной национальной культуры.
• Нравственные семейные устои и традиции как часть национальной культуры.
• Гостеприимство – черта всех народов России.

Евгения МАСЬКО,
зам. директора по ВР, школа № 36, г. Талнах