Вопрос недели

Возможно ли сегодня поступить в вуз без взятки?

Виталий ЖУРАВЛЕВ,
ректор Удмуртского государственного университета:
– Мы даже слов таких не знаем – «взятка». Это все навязано и надумано, для того чтобы провести определенную политическую акцию. Мы против всех наговоров. Никакой коррупции нет.

Илья Иванов,
студент одного из московских вузов:
– Я поступил без взяток и знакомых деканов. И считаю, что платное образование – это полная ерунда! Это что же получается: я восемь штук заплатил, а меня после этого выгонят? Нет, не выгонят... им же деньги мои нужны!!! Мои знакомые собираются поступать в МГУ, в Институт Азии и Африки, говорят, что будут поступать без взяток и блата, но, по их же собственным словам, они идут туда не потому, что им нравится или они хотят там учиться, а просто чтобы от армии откосить. Можно вывести формулу: блат (или взятка)=интересная учеба (а в дальнейшем и специальность). Или без блата (без взяток)=лишь бы где учиться, только в армию не идти!

Новость недели

В Бурятии более 20% школьных учебников не соответствуют современным требованиям. В нарушение существующих норм срок со дня их издания превышает 4 года. Ощущается также острая нехватка учебных пособий.

www.eurekanet.ru

На сайте сети инновационного образования eurekanet.ru опрос «Возможно ли сегодня поступить в вуз без взятки?» показал следующие результаты голосования:

Нет, это исключено – 29%
Возможно, если абитуриент хорошо подготовлен – 19%
Это зависит от вуза и выбранной специальности – 52%

Совет безопасности

Абитурьенту должно знать:
Где сдать не можешь, нужно дать.

А.С.Грибоедов. Из погибших при пожаре черновиков «Горя от ума»

• Взгляд
  • Александр АДАМСКИЙ. У министерства нет заказа на инновационную деятельность
• Воспитание школы
  • Симон СОЛОВЕЙЧИК. Школа или фабрика абитуриентов?
• Гражданское общество
  • О.В. ЧИРКИНА, А.Б. ВИФЛЕЕМСКИЙ. Попечительство: прошлое, настоящее, будущее. Журнал "PR в образовании" N 1, 2003. Продолжение следует
• Школа и власть
  • Олег СМОЛИН. Левый блок: образование - для всех
  • Феликс МИХАЙЛОВ. Школа культуры не возникает по приказу
• Сообщество
  • Анатолий ВИФЛЕЕМСКИЙ. PR-технологии в образовании
• Антология развивающего управления
  • Архитектоника образовательной среды по проблеме интеграции общего и дополнительного образования
• Офис
  • Деятельность руководителя образовательного учреждения в условиях децентрализации управления
• Проектирование
  • Михаил ЭПШЕЙН. Метод, разрушающий школьную рутину
• Школа раннего развития
  • Э.ФРАДКИНА. Маленькие слушатели и Большая музыка
• Дайджест прессы
• Книга приказов
  • Об утверждении Перечня субъектов Российской Федерации - пилотных регионов, участвующих в 2003 году в создании и апробации моделей управления образованием на региональном и муниципальном уровнях (субрегиональном, межмуниципальном, на основе учебных и образовательных округов) с учетом демографических и социально-экономических условий. Министерство образования Российской Федерации, Приказ от 26.05.2003 N 2253, г. Москва.